大脑生物反馈孩子活泼还是多动症怎么分辨？

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　　孩子好动是活泼还是活泼过头得了儿童多动症？对于多动症家长们要认识到孩子出现这种状况是有生理原因的，也只是暂时的，及时带他们接受合适的干预是可以改善的，不要一味地批评、指责，要给孩子营造一个好的学习和成长环境。

　　孩子坐不住好动注意力不集中家长们可以做些什么呢？

　　1、不孩子面前吵架。父母关系不好也是引发多动症得原因之一，要给孩子一个好榜样，教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法。

　　2、充实孩子的生活内容。爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩，让他有机会宣泄过剩的精力。比如让他参加适当运动，如平衡木、跳床等。

　　3、避免含铅食物。铅中毒是引发多动症得原因之一，不给孩子吃铅食物，如皮蛋、爆米花等。不给孩子用铝制器皿。

　　4、多鼓励孩子，给孩子减少压力。给孩子适当的鼓励和肯定，让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”，不给孩子压力，让他轻松成长。

　　5、帮助孩子集中注意力。着眼孩子喜欢的东西，和他一起游戏，调动孩子学习的兴趣，使他的注意时间加长。比如当孩子喜欢画画时，你应该给他充足的空间，甚至可以和他一起画。

　　目前多动症的干预训练方法你知道哪些？

　　润之杰大脑生物反馈训练仪是结合大脑生物反馈技术及广大客户的使用需求，由国内外神经电生li和电子计算机技术专家共同研究开发而成的产品，在保证每个使用者都能接受真正有效的生物反馈治疗或训练的基础上，采取多终端模式及大地提高用户进行生物反馈治疗或训练的效率。

　　新一代的润之杰大脑生物反馈训练仪在保留上一代产品优点的基础上进一步升级，展现个性治疗、团体训练、网络操控、立体反馈等多项新功能。安装快捷，操作简单、在家即可干预训练。

　　大脑生物反馈训练，通过EEG传感器采集和放大孩子脑细胞产生的微弱电信号，根据采集到的不同脑电波进行针对性的信号记录和分析，将脑电流节律变化信息转换成卡通动画，呈现在显示屏上，通过画面，肉眼就可观察到人体的脑电波形的变化，在通过脑电生物反馈训练强化 , 使 16 ～ 30 H z的 β 波抑制 4 ～ 8 H z的 θ波 , 训练过程中将脑电模式反馈给患儿 , 通过反射调节改变脑电波型 , 强化对大脑有利的波型 , 形成牢固的操作性条件反射 , 从而增强注意力 , 延长注意集中的时间, 减少多动倾向 , 改善 ADHD 患儿的脑功能失调状态。

　　儿童时期是人生的重要时期添加dnswfk咨询得到更多的帮助，希望每一个孩子都可以健康快乐成长。若患儿在学校不能接受良好的教育，厌学、逃学、成绩下降；长大后也因基础知识的贫乏，难以学到生活必需的技能，就业困难，而影响终生。

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